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愛閱讀森林~東芳國小學校社區共讀站

認識東芳 / 2019-12-04 / 點閱數: 9769


實施辦法 開放時間 閱覽規則 借閱規則 注意事項 閱讀守則 公告
 教職員及社區民眾借書證申請 數位學生證 學生借書證補發申請 
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【圖書室公告】

請妥善保管與維護借閱的圖書,請勿擅自移除書上的任何標籤紙,
若發現違規,將停止借閱的權利!

參加課後輔導或安親班的同學,如果有在課後輔導安親班閱讀向學校借閱的圖書,
離開之前,請記得將書本帶回,以免遺失而賠償!


img彰化縣彰化市東芳國民小學開放學校社區共讀站實施辦法img

一、目的 共讀站實施辦法PDF檔
(一)社區共讀站以全體師生提供優質的學習空間及優良讀物,並開放社區居民共享學校圖書資源,以達閱讀推廣之目的,且培養良好的閱讀素養,進而營造終身學習之環境。
(二)使館藏資源得以充分利用,確實發揮共讀站功能以及圖書利用之價值,並培養學生主動利用圖書館資源之學習能力。
二、開放對象
(一)本校教職員工、志工及在校學生。
(二)社區民眾。
三、開放時間 img
(一)週一、二、四、五上午9時至中午12時;下午13時至17時。
(二)週三上午9時至中午12時。
(三)週休及國定假日不開放。
(四)寒暑假及其他特殊情況依本館之公布。
(五)為避免影響學生閱讀課時間,故社區民眾開放時間為週一、二、四、五下午16時至17時。社區民眾進入校園,請依本校校園安全規範,至警衛室換證進入,並遵守校園安全使用規範,不得違背善良風俗及公共秩序。
四、 實施內容
(一)閱覽規則 img
  1. 到圖書室借還書及閱讀者,請脫鞋入內並放輕腳步,並勿高聲討論喧譁及從事其他妨害公共秩序等事,以確保圖書室之安寧環境。
  2. 為維護環境和圖書清潔,請勿攜帶飲料、食物進入,也請勿隨意亂丟紙屑等雜物。
  3. 圖書閱畢請置放於書架上原處,並且整齊排列放好圖書,書脊朝外不顛倒。
  4. 請依指示規定使用,愛護書籍,不塗擦,不撕毀。如有蓄意損毀設備及圖書,應負賠償責任。
  5. 課堂時間請班級按班級閱讀課課表,由導師帶班至圖書室進行閱讀活動,指導並維持學生閱讀秩序,建立良好的閱讀習慣。
  6. 閱讀課請依座號使用借書尺(書插),並於使用完後將借書尺依號碼排放整齊。
(二)借閱規則 img
  1. 借閱本館圖書皆需以向本校申辦之借書證,並由本人確實於共讀站服務台辦理,始可將書籍借出。
  2. 本校教職員工、志工及社區民眾需申辦借書證得以借閱圖書,申辦說明如下:
    (1)申辦資格:本校教職員工、志工、退休教職員、學生家長、畢業校友及社區居民。
    (2)申請人請先至本校社區共讀站(圖書室)或教務處填寫紙本申請表線上申請(線上申請者,亦請主動與學校教務處聯絡,以便確認個人身分並建立讀者資料)。借書時,請攜帶個人身分證,不另發給借書證。
  3. 本校新生及轉入生由學校主動發給借書證申請單,並於收回申請單後免費印發學生借書證。借書證須妥善保管,若不慎遺失或毀損,請向教務處登記或線上申請補發借書證,另需付工本費20元。
  4. 借閱本數:學生3本、社區讀者3本、志工10本、教職員30本。
  5. 借閱期限:30天內歸還,逾期還書1本停止借書1星期,2本停止借書2星期,3本停止借書3星期,以此類推(以還書日起算)
  6. 借出書籍若有遺失、汙損、毀壞者,借閱人須賠償原書或書價。
(三)還書注意事項 img
  1. 歸還圖書,要經過櫃檯人員刷還,不可以直接放回書架。
  2. 若圖書已經歸還,卻被通知逾期,請至圖書室將該書找出,並拿給櫃檯人員刷還。
  3. 借閱的圖書請儘早閱讀,閱讀完後要立即歸還,請勿隨意借給他人,以免圖書遺失而賠償。
  4. 畢業生或要轉學至他校者,要還清所借書籍,方能辦理離校或轉學手續。
  5. 寒暑假上午9點至11點,有圖書志工服務時,圖書室開放借書、還書。
  6. 寒暑假期間無法還書者,請務必於寒暑假前歸還圖書,以免逾期或遺失。
(四)閱讀課注意事項 img
  1. 借書尺不可拿到座位區,用完要按照號碼放回。
  2. 請不要搶爭座位,也不要隨意搬移桌椅。
  3. 請勿爬、跳、站、踩、躺、玩,腳不可放到座位上。
  4. 書本避免碰觸沙發椅,以免書角尖銳處損壞沙發。
  5. 書本放回書櫃時要放回原位排好,書脊朝外不顛倒。
  6. 書櫃內的書倒了或亂了,要馬上排好,不要隨意將書櫃弄亂(監視器錄影中)。
五、本辦法經行政會議修訂,陳校長核定後實施,修正時亦同。
 

 

img 兒童閱讀守則 img

  1. 我會找一個安靜、空氣流通、光線充足的地方,打開書本,享受閱讀的樂趣。
  2. 看書時,我會保持正確的姿勢,眼睛和書本保持適當的距離,以免影響視力與身體的健康。
  3. 我會經常上圖書館,翻書、借書、看書。
  4. 我會養成閱讀的好習慣,博覽群書,並將看完的書籍歸回原位。
  5. 在圖書館內,我會輕聲細語,緩步慢行,保持良好的閱讀學習環境。
  6. 借閱書籍,我一定會先辦妥借書手續,再把書籍攜出館外,也會在借閱期限內還書。
  7. 不管是自己的書或是借來的書,我都會小心愛護、小心翻閱,不做記號、折頁,保持書的乾淨和最佳狀態。
  8. 我樂意和同學或家人討論分享讀過的好書。
  9. 我要讀好書、說好話、做好事,成為一個愛書的好孩子。


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